Projekt InGe: Online-Workshop: „Eltern stärken – Wie kann ich mein Kind sinnvoll in Entscheidungen einbeziehen?“

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Kostenfreies Online-Angebot für Eltern mit Kindern im Kita- und Grundschulalter "Wie kann ich mein Kind sinnvoll in Entscheidungen einbeziehen?" Kinder haben ein Recht darauf von ihren Eltern an allen Entscheidungen und Problemlösungen, die ihr Leben betreffen, auf altersgerechte Art und Weise beteiligt zu werden. Aber was bedeutet „altersgerecht beteiligen“ eigentlich und wie können Eltern ihre... Weiterlesen

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Projekt LINES VI: „Einführung in die Visualisierung von Figuren und Symbolen für die pädagogische Praxis in Kita und Schule“

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Für pädagogische Fachkräfte in Kitas, Schulen sowie Einrichtungen. Flipcharts sind ein ideales Medium um Inhalte visuell zu unterstützen. Durch passende
Symbole und einfache Figuren werden Wort und Bild miteinander verknüpft und ermöglichen
somit Inhalte und Wissen greifbarer zu vermitteln und zu verankern.

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Projekt LINES VI: „Mit kreativen Methoden und Ansätzen Lernprozesse im Schullalltag gemeinsam gestalten – Theater Direkt und Szenisches Schreiben“

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Für Lehrkräfte in Schulen.
Kreativität und Partizipation sind zwei wichtige Schlüsselbegriffe für die Gestaltung inklusiver Bildungsprozesse. Aber wie können Impulse für Kreativität in der Schule entstehen? In diesem Online-Workshop werden Methoden vorgestellt, mit denen Lehrkräfte in der Schulpraxis diesen Prozess aktiv mitgestalten können. Wir erforschen, wie im „Theater Direkt“ in der ganzen Gruppe gemeinsam eine Geschichte entsteht und umgesetzt wird. Wir trainieren die „offene Fragetechnik“ und erproben Methoden des szenischen Schreibens und der Theaterpädagogik, die sich in der schulischen Praxis bewährt haben.

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Projekt InBi: Montagshäppchen „Wert-voll arbeiten in der Kita“

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Lernen Sie den Umgang mit dem Index für Inklusion. Der Index ist ein Instrument, welcher Sie in Ihrer Einrichtung dabei unterstützen kann, Lernprozesse zu entwickeln und Teilhabe zu ermöglichen.

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Projekt InGe: Online-Workshop: „Eltern stärken – Umgang mit Veränderungen in der Familie“

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Kostenfreies Online-Angebot für Eltern mit Kindern im Kita- und Grundschulalter "Umgang mit Veränderungen in der Familie" Eintritt in die Krippe, Kita oder Grundschule; wochenlang kein Kita-oder Schulbesuch in Lock-Down-Zeiten; Trennung der Eltern; jemand in der Familie stirbt; Kinder und Familien stehen immer wieder vor Umbrüchen und Veränderungen, die sie gemeinsam bewältigen müssen. Was kann Eltern... Weiterlesen

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Projekt InGe: Fachveranstaltung: Armut in Familien – Wie gelingt eine wertschätzende Unterstützung zur Teilhabe?

Rathaus Grasberg Speckmannstr. 30, Grasberg, Deutschland

Praxisorientierte Fachveranstaltung für Fachberatungen und Leitungskräfte in pädagogischen Einrichtungen in den Kommunen Lilienthal, Grasberg, Worpswede und Ritterhude. Es geht um Formen und Ursachen von Armut und die Auswirkungen auf Kinder. Der eigene Umgang mit Armut wird reflektiert, Vermeidungsstrategien „armer“ Familien sollen erkannt und Formen möglicher "armutssensibler" Unterstützung der Familien erarbeitet werden. Referent: Daniel Frömbgen, Kindheitswissenschaftler... Weiterlesen

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Projekt InGe: Workshop: Strategien entwickeln im Umgang mit Armut in Krippe, KiTa und Schule

Rathaus Grasberg Speckmannstr. 30, Grasberg, Deutschland

Workshop für pädagogische Fachkräfte aus Krippe, Kita und Schule. Es geht um Formen und Ursachen von Armut und die Auswirkungen auf Kinder. Der eigene Umgang mit Armut wird reflektiert, Vermeidungsstrategien „armer“ Familien sollen erkannt und Formen möglicher "armutssensibler" Unterstützung der Familien erarbeitet werden. Referent: Daniel Frömbgen, Kindheitswissenschaftler B.A., staatlich anerkannter Erzieher, zertifizierter Multiplikator für Partizipation... Weiterlesen

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Projekt InBi: Montagshäppchen „Ein anderer Blick auf Ärger“

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Lernen Sie eine neue Sichtweise auf den uns allen bekannten Zustand des Ärgerns. Was hat es damit auf sich? Wie entsteht Ärger überhaupt? Wie sollte ich handeln? Diese Fragen werden in der kurzen Sequenz grundlegend behandelt und sollen zu einem neuen Umgang mit Ärger anregen.

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